提前“备战”为中、高考 “城心”护航
提前“备战”为中、高考 “城心”护航
提前“备战”为中、高考 “城心”护航昔日“孔雀东南飞(kǒngquèdōngnánfēi)”,今朝“俊才西部栖”!
去年12月23日本报刊出长篇报道《扎根西部(xībù),新时代学子这样选择!》(点击(diǎnjī)阅读(yuèdú)原文)(点击阅读短评)迄今已刊出连续报道52篇。2月20日,我们(wǒmen)推出《报效祖国 建功西部》栏目,将这一主题继续向纵深拓展。
希望更多(duō)的(de)人去关注西部,希望大家都能(néng)倾力支持西部,恳望更多的政策去助力西部……西部是广袤的,至今也还有瀚海荒漠,你我他的付出,可能只是(zhǐshì)一滴水、一抔土,但是,有了越积越厚的沃土,有了滴水汇成的清流,何愁大地不葱茏一片?!
【连续报道·报效祖国 建功(jiàngōng)西部】
“想学的东西太多啦,真恨不能一天(yītiān)掰成两天用!”在江苏南京栖霞区迈皋桥初级中学(chūjízhōngxué),跟(gēn)岗教师王娜刚从一间教室听课(tīngkè)出来,就风风火火地冲向另一间。她随身携带的本子上,听课笔记已经密密麻麻写了大半本。
王娜是青海西宁湟中区第一中学(zhōngxué)历史教师。2014年从东北师范大学毕业后,她做出了和爷爷、父亲当年同样的选择(xuǎnzé)——回到(huídào)青海,为家乡教育事业贡献青春。这次,她是被市里“西才东育”计划(jìhuà)选送到南京交流学习的。
“出来才知道,我们和(hé)东部教育最大的(de)差距不在硬件,而在观念和方法!”初到南京,王娜就被一次(yīcì)“AI课堂”教学观摩震撼了,“借助智能互动,学生真正成了学习的主角。课堂那叫一个‘燃’!”
为期一年的交流已过去大半,收获满满的王娜也规划好(hǎo)了回西宁后的“教改路”:“做一个启发者而不是灌输者,让孩子(háizi)们通过高效化、个性化学习(xuéxí)‘发现自己’。”
“现在来西宁干事创业的青年越来越多,大家普遍(pǔbiàn)反映,生活工作条件都满意,最大的‘难关’在于:职后素质提升跟不上。”西宁市委人才(réncái)(réncái)工作领导小组办公室负责人谢秀平告诉记者,“我们(wǒmen)决定:借助东西部人才协作交流机制,一面把东部的老师‘请进来’教,一面把我们的人才‘送出去’学(xué)。”
于是,2019年起(qǐ),西宁聚焦医疗、教育、农业技术等(děng)重点领域(lǐngyù)行业,选派一批批专业技术骨干赴南京,开展为期半年至一年的跟岗锻炼。
这场跨越数千里的(de)“取经”之旅,能学到什么?
“眼界、思路和技术,统统能转化成产业振兴的加速度!”在(zài)南京市六合区挂职锻炼的西宁市湟源县寺寨乡乡长李(lǐ)莲娜深有感触。
刚到南京3个月,李莲娜(liánnà)已走访调研了(le)18个村镇社区,实地观摩了21家企业。“特色种植,电商销售,企业服务……”她(tā)(tā)把学习所得详细记录下来,又结合湟源实际认真梳理。眼下(yǎnxià),她正忙着为湟源鸽业养殖户与南京相关企业牵线搭桥,让湟源的鸽子“飞”向更远更大的市场。
从东部学成归来的人才,为西宁发展注入(zhùrù)强大动力。
“在南京的智能温室,我(wǒ)看到环境监测系统实时监控温度、湿度、光照,精准调控农作物生长(shēngzhǎng)环境。再看家乡(jiāxiāng)的农田里,乡亲们还得弯腰查看作物长势……”回到西宁后,湟中区种子站(zhàn)技术员王小萍立即行动起来,推动当地农业生产向精准化、智能化转型。
在大通回族土族自治县人民医院中医科诊室,95后中医师刘文英正在为患者施针。在南京市中医院跟岗(gǎng)锻炼期间,她习得了(le)一手针灸绝活,也牢牢记住了师傅(shīfù)的话(dehuà):做医生就得竭尽全力钻研医术,为患者提供最优治疗方案……
“我们正全力拓宽人才交流网,已经和上海市(shànghǎishì)、湖北天门市建立了人才合作机制。将来的‘人才共享行动(xíngdòng)’,一定会涵盖(hángài)更广、水平更高!”谢秀平满怀信心地说。
(本报记者 王雯静 万玛加(wànmǎjiā) 本报通讯员 高贤明)
他扎根新疆一辈子只为了(wèile):遍地都是细毛羊
这是一张泛黄的老照片(zhàopiān):照片中这个年轻人,戴着一顶(yīdǐng)厚厚的皮帽子,脚蹬一双哈萨克牧羊人常穿的那种(nàzhǒng)长筒皮靴,可能为了挡风寒,腰间扎着一根毛绳子……
这个牧羊人是谁?他就是(jiùshì)后来的中国工程院院士刘守仁。
银川:让(ràng)每份创业激情都能落地
走进宁夏银川(yínchuān)灵武市奶牛养殖基地,记者兜兜转转,好不容易找到(zhǎodào)了王炳科——他身穿工装,手(shǒu)拿仪器,正在操作现场仔细观察奶牛产奶情况。
“瞧,这体外胚胎生产的牛,比传统冷配冻精生产的牛产奶量高出不少呢!”看到自己(zìjǐ)的科研成果转化应用后(hòu)效果“响当当”,这个整天泡在(zài)牛舍里的陕西小伙儿满脸喜悦。
兰州:为(wèi)人才托起“安居梦”
终于变成‘有房族’了!爸、妈,一装修好就接你们过来,咱一起去看丹霞、吃拉面!”扬着刚刚到手的新房钥匙(yàoshi),新入(xīnrù)职甘肃兰州一家石化研究单位(dānwèi)的周强激动地拨通了视频电话,向远(yuǎn)在河南安阳的父母报喜。
周强博士毕业于中国石油大学(华东)。之所以选择(xuǎnzé)来兰州(lánzhōu)工作,除了专业对口,最吸引他的要数当地推出的“人才房票”。
更(gèng)多内容,点击下方阅读原文????
《“提一盏灯,照亮西部建功路”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“遍植‘引凤来’的梧桐树!”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《在西部,用青春成就梦想(mèngxiǎng)!》(点击阅读原文)
《青春的诗行,镌刻在帕米尔高原上……》(点击阅读原文(yuánwén))《盛开的“中国绒花”里,有他(tā)!》(点击阅读原文)
《樊锦诗,“敦煌的(de)女儿”》(点击阅读原文)
《这个(zhègè)姑娘,她要成为“一棵树”》(点击阅读原文)
《“鼓励更多青年扎根西部”》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“当好梦想的领航员(lǐnghángyuán)”》(点击阅读原文)
《“做一棵扎根西部的胡杨”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“挺膺担当(dāndāng)、援疆有我”》(点击阅读原文)
《“那山那水(nàshuǐ)呼唤着我”》(点击阅读原文)
《“当好西部(xībù)发展的‘答卷人’”》(点击阅读原文)
《“心在最高处,根在最深处”》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“这里需要青年(qīngnián),更能锻炼青年!”》(点击阅读原文)
《“为西部奉献自己的力量(lìliàng)”》(点击阅读原文)
《“西部招聘专场分外火爆(huǒbào)!”》(点击阅读原文)
《“在西部(xībù)育出满园春色”》(点击阅读原文)
《“我找到了自己的榜样”》(点击阅读原文(yuánwén))
《“是边疆给了我们广阔舞台”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“感召,来自这样的先行者”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“出发!为了(wèile)心中的梦”》(点击阅读原文)
《“挥洒笔墨(bǐmò),为他们的青春‘立传’”》(点击阅读原文)
《“饱蘸热爱,写下建功西部的(de)青春华章”》(点击阅读原文)
《“和(hé)西部热土共同奔向未来!”》(点击阅读原文)
《“更加主动地融入(róngrù)西部发展大局”》(点击阅读原文)
《“将‘奉献西部’深植心中”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“让个人成长与(yǔ)西部发展同频共振”》(点击阅读原文)
《“西部天地广阔,尽可大展身手(dàzhǎnshēnshǒu)!”》(点击阅读原文)
《“这里对(duì)人才的重视让我干劲更足”》(点击阅读原文)
《“西部聚才兴业(xīngyè),政策助力不可少”》(点击阅读原文)
《“青春力量涌动(yǒngdòng)西部热土”》(点击阅读原文)
《“西部现代化,人才是关键(guānjiàn)资源”》(点击阅读原文)
《“青春在西部绽放最美的花”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《生机勃勃(shēngjībóbó)的西部太有吸引力了》(点击阅读原文)
《“到祖国最需要的地方去”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“在西部美景里添上(tiānshàng)一笔!”》(点击阅读原文)
《“被需要的青春最美丽”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“去西部的信心更坚定了(le)”》(点击阅读原文)
《“劲草院士(yuànshì)”任继周》(点击阅读原文)
《“来咨询西部就业的学生明显(míngxiǎn)多了”》(点击阅读原文)
《“像报道里的前辈那样全心投入”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“建功西部”连续报道,思政课(sīzhèngkè)的“活教材”》(点击阅读原文)
《“瓜奶奶”吴明珠》(点击阅读原文(yuánwén))
《走,到西部去(qù)!》(点击阅读原文)
《李微楠:擎一盏灯(yīzhǎndēng),为山里娃引路》(点击阅读原文)
《大山深处“那豆微光”》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《齐晓景:借得(dé)东风展翼翔》(点击阅读原文)
《“平凡”的杨聪》(点击阅读(yuèdú)原文)
《和倩如:这个“爱家”的姑娘》(点击(diǎnjī)阅读原文)
《“雪域燃灯(rándēng)人”岳刚》(点击阅读原文)
《“高原大医”吴天一(tiānyī)》(点击阅读原文)
《心里有百姓,脚下就(jiù)有路》(点击阅读原文)
《策勒,我一辈子的家》(点击阅读原文(yuánwén))
《为祖国加“油(yóu)”争“气”》(点击阅读原文)
《守护(shǒuhù)高原人民“心”希望》(点击阅读原文)
《这里有太多机遇等着(zhe)我!》(点击阅读原文)
《热爱,就有无限(wúxiàn)可能》(点击阅读原文)
《守护!为了万家灯火》(点击阅读(yuèdú)原文)
《“为姐姐的选择点赞!”》(点击阅读原文(yuánwén))
《“家乡,走到(dào)哪儿也忘不了!”》(点击阅读原文)
《“我也回来创业!”》(点击阅读(yuèdú)原文)
《建设家乡,比别人更多一份责任》(点击阅读原文(yuánwén))
《投身西部,我做好了准备(zhǔnbèi)!》(点击阅读原文)
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王娜是青海西宁湟中区第一中学(zhōngxué)历史教师。2014年从东北师范大学毕业后,她做出了和爷爷、父亲当年同样的选择(xuǎnzé)——回到(huídào)青海,为家乡教育事业贡献青春。这次,她是被市里“西才东育”计划(jìhuà)选送到南京交流学习的。
“出来才知道,我们和(hé)东部教育最大的(de)差距不在硬件,而在观念和方法!”初到南京,王娜就被一次(yīcì)“AI课堂”教学观摩震撼了,“借助智能互动,学生真正成了学习的主角。课堂那叫一个‘燃’!”
为期一年的交流已过去大半,收获满满的王娜也规划好(hǎo)了回西宁后的“教改路”:“做一个启发者而不是灌输者,让孩子(háizi)们通过高效化、个性化学习(xuéxí)‘发现自己’。”
“现在来西宁干事创业的青年越来越多,大家普遍(pǔbiàn)反映,生活工作条件都满意,最大的‘难关’在于:职后素质提升跟不上。”西宁市委人才(réncái)(réncái)工作领导小组办公室负责人谢秀平告诉记者,“我们(wǒmen)决定:借助东西部人才协作交流机制,一面把东部的老师‘请进来’教,一面把我们的人才‘送出去’学(xué)。”
于是,2019年起(qǐ),西宁聚焦医疗、教育、农业技术等(děng)重点领域(lǐngyù)行业,选派一批批专业技术骨干赴南京,开展为期半年至一年的跟岗锻炼。
这场跨越数千里的(de)“取经”之旅,能学到什么?
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刚到南京3个月,李莲娜(liánnà)已走访调研了(le)18个村镇社区,实地观摩了21家企业。“特色种植,电商销售,企业服务……”她(tā)(tā)把学习所得详细记录下来,又结合湟源实际认真梳理。眼下(yǎnxià),她正忙着为湟源鸽业养殖户与南京相关企业牵线搭桥,让湟源的鸽子“飞”向更远更大的市场。
从东部学成归来的人才,为西宁发展注入(zhùrù)强大动力。
“在南京的智能温室,我(wǒ)看到环境监测系统实时监控温度、湿度、光照,精准调控农作物生长(shēngzhǎng)环境。再看家乡(jiāxiāng)的农田里,乡亲们还得弯腰查看作物长势……”回到西宁后,湟中区种子站(zhàn)技术员王小萍立即行动起来,推动当地农业生产向精准化、智能化转型。
在大通回族土族自治县人民医院中医科诊室,95后中医师刘文英正在为患者施针。在南京市中医院跟岗(gǎng)锻炼期间,她习得了(le)一手针灸绝活,也牢牢记住了师傅(shīfù)的话(dehuà):做医生就得竭尽全力钻研医术,为患者提供最优治疗方案……
“我们正全力拓宽人才交流网,已经和上海市(shànghǎishì)、湖北天门市建立了人才合作机制。将来的‘人才共享行动(xíngdòng)’,一定会涵盖(hángài)更广、水平更高!”谢秀平满怀信心地说。
(本报记者 王雯静 万玛加(wànmǎjiā) 本报通讯员 高贤明)
他扎根新疆一辈子只为了(wèile):遍地都是细毛羊
这是一张泛黄的老照片(zhàopiān):照片中这个年轻人,戴着一顶(yīdǐng)厚厚的皮帽子,脚蹬一双哈萨克牧羊人常穿的那种(nàzhǒng)长筒皮靴,可能为了挡风寒,腰间扎着一根毛绳子……
这个牧羊人是谁?他就是(jiùshì)后来的中国工程院院士刘守仁。
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