打卡研学课堂 爱上大美新疆

2025年(nián)“国际生物多样性日”来临前，乌鲁木齐某幼儿园组织孩子们到新疆自然博物馆(bówùguǎn)参观，感受(gǎnshòu)自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄

到博物馆(bówùguǎn)了解文物历史，到户外旅行提升课外知识，到红色旅游(hóngsèlǚyóu)场所接受(jiēshòu)革命精神熏陶……暑期来临，新疆各地文博场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护单位迎来研学旅游高潮(gāocháo)，众多研学机构精心设计，纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。

通过研学了解文物历史(lìshǐ)

近日，新疆多家博物馆推出(tuīchū)丰富多彩的研学活动，成为开展研学活动的重要场所(chǎngsuǒ)。

走进乌鲁木齐市博物馆(bówùguǎn)二楼，第(dì)35小学学生赵佳琪在“科技赋能(néng)历史 智慧对话未来”文物科技体验活动中，感受到了AI技术(jìshù)的魅力。“通过一部VR眼镜就能畅游整个博物馆，太神奇了。”赵佳琪说。

据了解，乌鲁木齐市博物馆新馆自2021年12月开馆以来，推出(tuīchū)了“如果国宝会说话”研学项目，备受中小学生喜爱(xǐài)。如今，博物馆的研学产品经过多轮迭代，新增多款沉浸式体验项目，观众在了解珍贵文物之外，还能感受科技(kējì)与非遗融合(rónghé)的魅力。

在(zài)新疆维吾尔自治区博物馆的(de)数字化体验厅，虚拟现实、体感交互技术让孩子身临其境触摸历史。“这次研学活动我对虚拟技术非常感兴趣，了解了很多文物的前世今生。”乌鲁木齐市第76小学(xiǎoxué)学生(xuéshēng)齐子芮说。

“为增强研学活动的(de)乐趣，我们还推出‘画龙少年’少儿绘画展示、‘我在博物馆画文物’‘小小文物修复师’等研学活动，让学生(xuéshēng)既能了解新疆历史(lìshǐ)，又能培养文物保护的意识。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记(dǎngwěishūjì)、副馆长何嘉说。

过去(guòqù)，书本是学生的世界；现在，世界是学生的书本，户外已经成为学生最(zuì)受欢迎的研学课堂之一。

在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻国际(guójì)生态旅游区(lǚyóuqū)，该县第二小学多个年级的(de)学生在景区参与了(le)挤牛奶、做奶茶等活动，培养了孩子(háizi)们的动手能力。“这次我学会了做奶茶，回家就能做给爸妈喝了。”学生周米畅说。据了解，景区还推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目，让孩子们在户外尽情释放天性。

红光(hóngguāng)山研学旅行基地坐落于(zuòluòyú)国家4A级旅游景区乌鲁木齐(wūlǔmùqí)红光山景区内。近年来，景区建设(jiànshè)多个体验性场馆，研发出体验、历史、科技、文化、自然五大主题课程。在穹顶运动馆，孩子们能参与游泳、足球训练及动感单车骑行等运动课程，提升身体素质；红光山VR乐园则让孩子们感受科技的力量(lìliàng)。

“我们还提供桑皮纸制作、糖人、观鸟、航模制作等(děng)课程，让孩子们在玩中学、学中玩，体验传统手工艺的(de)乐趣。”红光山景区总经理(zǒngjīnglǐ)朱辉说。

在富蕴县可可托海文旅投有限公司的研学营地，来自阿勒泰地区的中小学生参加了为期一周的研学实践(shíjiàn)活动，内容包括定向徒步、认识生物(shēngwù)的多样性、锻炼集体协作(xiézuò)等，还参观了可可托海国家矿山公园，科学合理的研学课程引导学生在体验中亲近自然(zìrán)。

文艺院团做研学(yánxué)优势独特

在新疆(xīnjiāng)，文艺院团也开始涉足研学旅游。6月13日，新疆人民剧场联合中青旅新疆国际(guójì)旅行社有限公司推出“对话新疆8小时”研学课程。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场，从一场《疆韵·征程》影音思政课(sīzhèngkè)开始，引导学生(xuéshēng)了解剧场历史，走进八路军驻新疆办事处纪念馆，最后以(yǐ)新疆国际大巴扎研学课堂结束。

新疆(xīnjiāng)人民剧场负责人介绍，把剧场的(de)(de)舞台、艺术的感染力变成思政教育的“活教材”是一个大胆且有益(yǒuyì)的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年提供更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会，为自治区文旅高质量发展注入新动力。

如今，很多(hěnduō)图书馆、非遗工坊、文化产业园、夏令营基地、酒店等开始涉足(shèzú)研学旅游，文化和旅游部《研学旅游服务要求》《出境研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施(shíshī)，为(wèi)研学旅游发展提供了支撑。

新疆研学旅游促进会秘书长陈运良说，新疆研学资源丰富，研学活动需要深度(shēndù)挖掘本地(běndì)文化资源，结合研学目标，通过提前策划、沿途多点合理联系，推出参与性、互动性、趣味性的研学活动，以喜闻乐见的内容和(hé)方式开展，让学员真正参与到研学活动中(zhōng)，增强研学效果。

2025年6月26日《中国文化(wénhuà)报》

《打卡研学课堂 爱上(àishàng)大美新疆》