宜宾江安西江小学英语课题组开展“家乡故事进课堂”主题教研活动

为让课题(kètí)《本土文化背景下，小学中高段学生“用英语讲好家乡(jiāxiāng)故事”的实践研究》取得新的突破，精准把握问题的核心并找到切实可行的解决方案(jiějuéfāngàn)，近期，宜宾市(yíbīnshì)江安县江安镇西江小学校英语课题组(kètízǔ)开展了“家乡故事进课堂”主题教研活动。通过挖掘家乡美食、家乡民俗活动等资源，将乡土文化转化为生动的英语课程内容，实现“以文化人、以情(yǐqíng)育人”的教育目标。

在张良捷老师教学的英语三年级下册第三单元《Yummy Food》中，师生(shīshēng)共同开启了一场缤纷的美食之旅。课堂上，孩子们了解(liǎojiě)到(dào)中西方生活中常见美食的名称，并能用简单的英文句子(jùzi)来介绍家乡(jiāxiāng)美食猪儿粑。这一话题引起了孩子们的热烈反响，让他们觉得英语原来可以如此贴近生活，充分激发了孩子们学习英语的兴趣。

根据今年在江安镇天堂湖举行的(de)(de)划龙舟(lóngzhōu)比赛活动，课题组创编了英语故事《The Dragon Boat Festival in Jiang’an》，张金霞老师以激昂的鼓点开场，引出端午节的起源(qǐyuán)，讲述屈原(qūyuán)投江的爱国故事及(jí)保护屈原遗体如何演变为划龙舟比赛这一传统。同时，她通过视频和(hé)图片，展示(zhǎnshì)了包粽子的传统技艺，引导学生理解制香囊、挂艾蒿驱毒避疫的习俗。课堂深度链接本地文化，既让学生深切感受家乡的端午习俗，又培养了学生的爱国情怀。

此次“家乡故事进课堂”主题教研活动，不仅(bùjǐn)为学生的英语(yīngyǔ)口语提升提供了平台，还为英语教师授课提供了新的思路和方法，促进教育资源的开发和教育水平(shuǐpíng)的提升。学校英语课题组表示，将继续把课本内容与本土文化进行深度融合(rónghé)，寻求更有效的教学方法(jiàoxuéfāngfǎ)，增强学生的文化自信与口语表达能力。（杨婷婷 周武强）

供图：宜宾市江安县江安镇西江(xījiāng)小学校